Lenny Kranjec Von Zement, Zweifel und Zuversicht – was Herrn Leppek antreibt. Im Kopf noch der Geruch von Baumarkt und feuchtem Zement, im Gespräch der Lehrer, den viele nur aus dem Klassenraum kennen: „Ich bin unheimlich oft im Baumarkt“, sagt Dr. Leppek und lächelt, „Heimwerken ist für mich ein wunderbarer Ausgleich. Jetzt rühren wir mal einen Eimer … Weiterlesen
Zum Start ins Schuljahr haben wir uns in der 5e im Deutschunterricht als erstes Thema mit der Welt der Märchen beschäftigt. Nachdem wir typische Merkmale, Figuren und Erzählstrukturen kennengelernt hatten, durften die Schülerinnen und Schüler selbst kreativ werden und eigene Märchen schreiben. Die Wahl für die Schülerzeitung fiel uns dabei alles andere als leicht. Schließlich … Weiterlesen
Über Klettern, Klarheit an der Tafel und die Frage, wie Gelassenheit hilft, eigenes Potenzial wirklich zu nutzen. Im Raum liegt diese freundliche Ruhe, die nichts mit Flüstern zu tun hat. Tafel auf, Köpfe hoch – und plötzlich traut man sich, laut zu denken. So beschreibt Herr Zokaie seinen Unterricht: gelassen auftreten, freundlich bleiben, eine Atmosphäre aufbauen, in … Weiterlesen
Perspektiven von Herrn Wobito, Herrn Zokaie, Dr. Leppek und Muhammed aus der E‑Phase (11. Klasse) auf eine zentrale Frage der Schullaufbahn: Wie geht es nach der Schule weiter – Ausbildung, Studium oder gefühlter Absturz? Die Frage nach einer weiterführenden Ausbildung entscheidet sich oft formal in der 10. Klasse. Ob eine Berufsausbildung oder ein Studium die … Weiterlesen
Ein Gespräch über Fitness, Führung im Klassenzimmer, Forschung und Lebenswege. Herr Dr. Poppek, kurz zu Ihnen – was unterrichten Sie? „Biologie und Erdkunde sind meine Hauptfächer, Physik ist mein drittes Fach.“ Viele wollen Fitness-Input. Wie sieht Ihr eigener Weg aus – und was empfehlen Sie? Dr. Poppek: „Ich war früher nicht besonders sportlich, Tischtennis im … Weiterlesen
