Interview mit einer der ehemaligen Leitenden der Schülerzeitung Ela Cigirdasman 

Schü­ler­zei­tung: Wie hat es sich angefühlt, gleich­zeitig im Abitur zu stecken und dazu noch die Schü­ler­zei­tung mitzu­leiten, ist es sehr stressig? Ela: Es ist nicht direkt stressig, weil es ein Hobby von mir ist und etwas ist, dass mir Spaß macht. Es ist trotzdem sehr wichtig, dass man Prio­ri­täten setzt. Außerdem braucht es viel Durch­hal­te­ver­mögen, … Weiter­lesen

Die Mensa der Ziehenschule

Die Mensa bietet einige Themen, die man anspre­chen kann. Ich fange mal mit dem Essen an: Das Essen in der Mensa ist wahr­schein­lich für die meisten eher eklig als lecker. Es gibt immer nur Nudeln (wenn man nichts anderes bestellt hat), die dann häufig auch nicht aufge­gessen werden, sondern oft wegge­schmissen werden. Das nächste Thema an der Mensa, worüber zu sprechen … Weiter­lesen

KI statt Köpfchen? TREND

Ihr habt doch sicher schon mal von Chat GPT oder Google AI gehört, besonders weit verbrei­teten künst­li­chen Intelligenzen(Eine Künst­liche Intel­li­genz – kurz: KI – ist ein Programm, das darauf ausgelegt ist mensch­li­ches Denken oder Lernen nach­zu­ahmen). Ihr benutzt ein solches Programm viel­leicht für Haus­auf­gaben, Texte oder zum Lernen. Aber ist das okay? Und wie verändert es unsere Schule? Wir haben uns mal schlau gemacht. Man kennt das doch: müde kommt man nach Hause und hat dann noch … Weiter­lesen

Alles übers Theater Ein Kurzinterview mit dem DS-Kurs von Frau Koepsell

Was mögt ihr am Theater? Man hat Spaß, es ist nicht lang­weilig und tatsäch­lich sehr abwechs­lungs­reich. (Von Andrea Q1) Wie lernt ihr euren Thea­ter­text auswendig? Man muss den Text mehrmals wieder­holen und ganz oft lesen. (Sarah Q1) Warum wollten Sie, Frau Koepsell, Thea­ter­leh­rerin werden? Weil ich schon früher Theater gespielt habe, und weil man dadurch auch etwas für das Leben … Weiter­lesen

Herr Dr. Leppek persönlich: Heimwerker-Herz, Horror-Hunger und warum Stärken zählen

Von Zement, Zweifel und Zuver­sicht – was Herrn Leppek antreibt. Im Kopf noch der Geruch von Baumarkt und feuchtem Zement, im Gespräch der Lehrer, den viele nur aus dem Klas­sen­raum kennen: „Ich bin unheim­lich oft im Baumarkt“, sagt Dr. Leppek und lächelt, „Heim­werken ist für mich ein wunder­barer Ausgleich. Jetzt rühren wir mal einen Eimer … Weiter­lesen

Drei Märchen, drei Welten – Märchen aus der 5e

Zum Start ins Schuljahr haben wir uns in der 5e im Deutsch­un­ter­richt als erstes Thema mit der Welt der Märchen beschäf­tigt. Nachdem wir typische Merkmale, Figuren und Erzähl­struk­turen kennen­ge­lernt hatten, durften die Schü­le­rinnen und Schüler selbst kreativ werden und eigene Märchen schreiben. Die Wahl für die Schü­ler­zei­tung fiel uns dabei alles andere als leicht. Schließ­lich … Weiter­lesen

Vom Bruchtrauma zum Brettspielboss: Herr Zokaie im Porträt

Über Klettern, Klarheit an der Tafel und die Frage, wie Gelas­sen­heit hilft, eigenes Potenzial wirklich zu nutzen. Im Raum liegt diese freund­liche Ruhe, die nichts mit Flüstern zu tun hat. Tafel auf, Köpfe hoch – und plötzlich traut man sich, laut zu denken. So beschreibt Herr Zokaie seinen Unter­richt: gelassen auftreten, freund­lich bleiben, eine Atmo­sphäre aufbauen, in … Weiter­lesen

Ausbildung, Studium – oder Absturz?

Perspek­tiven von Herrn Wobito, Herrn Zokaie, Dr. Leppek und Muhammed aus der E‑Phase (11. Klasse) auf eine zentrale Frage der Schul­lauf­bahn: Wie geht es nach der Schule weiter – Ausbil­dung, Studium oder gefühlter Absturz? Die Frage nach einer weiter­füh­renden Ausbil­dung entscheidet sich oft formal in der 10. Klasse. Ob eine Berufs­aus­bil­dung oder ein Studium die … Weiter­lesen

Herr Dr. Poppek: Joggen statt Laufband, klare Linie im Unterricht TREND

Ein Gespräch über Fitness, Führung im Klas­sen­zimmer, Forschung und Lebens­wege. Herr Dr. Poppek, kurz zu Ihnen – was unter­richten Sie? „Biologie und Erdkunde sind meine Haupt­fä­cher, Physik ist mein drittes Fach.“ Viele wollen Fitness-Input. Wie sieht Ihr eigener Weg aus – und was empfehlen Sie? Dr. Poppek: „Ich war früher nicht besonders sportlich, Tisch­tennis im … Weiter­lesen

Was war eigentlich nochmal mit der Themenwoche?

Liebe Schü­ler­schaft, hier folgt eine Ankün­di­gung. Dieses Jahr wurde die zweite Themen­woche (nach den Winter­fe­rien) ausge­setzt. Das wird auch das kommende Jahr 2026 betreffen. Ihr fragt euch sicher­lich, warum diese Reduktion vorge­nommen wurde? Wir klären Euch auf. Die Sommer­fe­rien in Hessen in diesem Jahr (7. Juli bis 15. August 2025) und im nächsten Jahr (29. … Weiter­lesen