KI statt Köpfchen?

Ihr habt doch sicher schon mal von Chat GPT oder Google AI gehört, besonders weit verbrei­teten künst­li­chen Intelligenzen(Eine Künst­liche Intel­li­genz – kurz: KI – ist ein Programm, das darauf ausgelegt ist mensch­li­ches Denken oder Lernen nach­zu­ahmen). Ihr benutzt ein solches Programm viel­leicht für Haus­auf­gaben, Texte oder zum Lernen. Aber ist das okay? Und wie verändert es unsere Schule?

Wir haben uns mal schlau gemacht.

Man kennt das doch: müde kommt man nach Hause und hat dann noch einen riesigen Berg Haus­auf­gaben vor sich. 

Was jetzt? Viele Schüler denken jetzt an ein KI-Programm,wie zum Beispiel Chat GPT. Dort geben sie einfach die Aufgaben ein und ZACK – sind die Lösungen da. 

Das klingt erst mal gut, aber Ist das fair?

Denn abschreiben hört sich nicht so fair an. Wenn man alles nur abschreibt, lernt man nichts dazu. Irgend­wann schreibt man eine Arbeit und da kann einem KI nicht mehr weiter­helfen.

Da kommt einem schon die Frage auf: Wird sich unsere Schule dadurch auch verändern?

Viel­leicht! In manchen Ländern gibt es schon KI im Unter­richt. Dort hilft sie den Schüler beim Lernen. Viel­leicht wird das auch bei uns mal so.

KI kann richtig cool sein, wenn man sie richtig benutzt. Doch ihr solltet trotzdem versuchen, erstmal alleine nach­zu­denken, denn oft kommt man von alleine auf die Lösung.

Denk dran: 

Deine eigene Leistung ist – selbst mit 100 Fehlern – mehr wert als die einer KI mit 0 Fehlern.

Von

Lisa Winkel­mann und Amina El Hannouti

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